今天要來推薦的是，讓孩子知道自己不是壞孩子的：
>>>>>> No! David! <<<<<<<
（台灣翻譯：小毛。不可以）
這本書是一哥自己在書店捧來問我可不可以買的...
(社會局要是知道，可能會前來關心這位小朋友平常到底過得是什麼日子啊！)
雖然當時只有4歲的一哥嚴格來說還算是文盲一枚，但是這本書基本上沒什麼字，說來說去都在重複一個字，就是：
NO!!!!!!!
偏偏這個字一哥是認識的，跟他姊姊學的，
NO,
N
O
NO!
用法：回答媽媽的所有問題
（我忍）
這本書乍看很負面，我當時也皺了一下眉頭，想說，這樣一再提醒孩子被罵的糗態好嗎？
但是一低頭看到一哥賊笑的臉，我就懂了。
他找到知己了.... 那個David 根本就是他的化身！
從此他知道，他在世上不寂寞
他不是唯一一個常被喊“NO!" 的孩子！（喂～）
他媽也不是唯一一個常在喊”NO!"的媽媽！<--- 才是重點，媽媽多欣慰啊！
這本書的由來非常的可愛！
有天作者David Shannon 收到媽媽寄來的一本塗鴉小書，發現原來是他小時候自己畫的第一本書，整本書裡充滿了NO!!! 因為這是當時他唯一會拼的字（果然小孩都一樣欠揍）
於是作者決定跟大家分享這個每個人成長過程中一定都會聽到的"NO!!" ，各式各樣的“ＮＯ！！！”
作者想透過這本繪本讓孩子知道：被喊ＮＯ！並不是一件多糟糕的事、不代表他是壞孩子；平常這些常被喊NO! 的行為，其實每個孩子都會經歷！
作者同時也傳達了一個非常貼心的訊息給父母，他在序言裡說到：
『當然，“yes！”是一個美好的字，但是“yes”並無法避免客廳牆上出現的蠟筆痕跡...』
（Of course, "yes" is a wonderful word... but "yes" doesn't keep crayon off the living room wall.）
也就是說，矮油（三八的揮手），媽媽們別有罪惡感R!
"NO!" 絕對是孩子成長過程中的必要之惡啦！（我真心覺得我好會給自己找台階下）（然後就寫了哪有媽媽不吼叫這篇文，根本錯誤示範誤導眾生）
親子共讀小撇不：
一起念這本書的時候，一哥很期待喊NO!
每翻一頁，我會問孩子：「David 做了什麼？」
留時間給孩子慢慢觀察、試著回答，必要時可以給予引導。<---（正經）培養孩子分析圖畫、看圖說故事的能力，在早期閱讀是非常、非常、非常（很重要所以說三次）重要的一步。
然後再問孩子：「那會怎麼樣？」<-- 培養的是看到圖畫以外的訊息和推理的能力，還有因果關係的聯結。
「所以，媽媽會說....」
（等著孩子大喊： NO!!!!!!!）
若是孩子沒喊，我也會很盡責的，用「媽媽的心情」、從心底深處地、由衷地，喊NOOOOO!!!!!...
最好還加上發瘋般的肢體動作。
然後，孩子就會咯咯咯的笑個不停。
最後當然，不要忘記跟著書裡的媽媽一起，給孩子一個好緊好緊的擁抱，告訴他：媽媽說NO的是你的行為，不是你，媽媽還是好愛好愛你！
最最後，記得，用你的生命喊NO!!!!!
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