「讚美」是一個神秘的武器!成年人如我們都喜歡聽好話了,何況單純天真、很努力表現想博得大人歡心的孩子呢?讚美不但可以「給孩子動力做出合宜的行為」,也是「最好的獎勵」!

還是小娃娃的時候有一點點進步爸媽就高興得不得了、又親又抱、又拍手又哇拉拉的叫!但是孩子越大好像給父母的驚喜就越少,你是不是也已經很久沒有像孩子跨出第一步時那樣的喜出望外了?但是孩子的心底,其實還是期待著父母驚喜的表情,看見父母眼中綻放出肯定的呀!

 

讚美其實不用等到孩子真的做了什麼驚人之舉、或是完成了一樣任務,只要針對孩子做好的事或是正在做得事給予幾個字的肯定,常常就可以幫孩子加滿油!如果當時親子關係正處於有點緊張的狀態,簡單幾個字的讚美,有時就可以免去一場風暴。

 

當然,已經很多教養專家說過,要避免像「你好棒噢!」、「真乖!」這種空泛的讚美,因為這種讚美孩子聽在耳裡並沒有什麼特殊的意義,乍聽可能有眼睛一亮的感覺(好像應該是耳朵一亮…反正就那個意思啦),但是並沒有在孩子裡的腦袋裡蓋上戳記,聽多了就失去新鮮感了。 同樣的,太多的讚美或是老是在讚美孩子,也會造成反效果!孩子可能會變得非常敏感且脆弱,覺得他做的每件小事都應該要得到讚美,要是沒有讚美,就變得患得患失,甚至焦慮!又或者,孩子因為太想要得到讚美、或是他人的注意力,而只去做那些會得到讚美的事,其它的一律不關心。這兩種結果都會造成孩子未來上學和處理人際關係上非常大的阻礙。

 

讚美孩子要抓住兩個重點:

ㄧ、針對特定事件或行為

比方說,孩子舉著一幅他的畫來到你面前。除了說:「哇~好漂亮啊!你好會畫喔!」一定要更具體的描述到底漂亮在哪裡?棒在哪裡?

比如說,「我很喜歡你的配色,我覺得這件橘色的洋裝配上這個紅頭髮的小女孩好搭喔!整個畫面都好亮、看了心情就很好!」

當孩子的某一個行為很棒時,要具體的描述這個行為,孩子才知道到底是哪一個點媽媽覺得他很棒。 像是:

「剛剛媽媽在跟老師說話的時候,你非常耐心的在旁邊等待、沒有一直叫媽媽走、也沒有插嘴,媽媽覺得你長大了噢!」

「媽媽注意到你剛剛把看完的那本書立刻拿回書架上放好了,真的太棒了!」

「謝謝你剛剛幫妹妹把掉了的玩具撿起來,真是幫了媽媽一個大忙呀!」

這樣,孩子才能對自己的那項行為感到驕傲,並為了要再讓媽媽開心,繼續保持這樣的行為!

 

二、著眼於孩子付出的努力,而不是結果

有時候我們很心急希望孩子趕快學會一件事,但是當結果不如預期時,不止父母失望,孩子同樣很挫敗!久而久之孩子就會懼怕、甚至拒絕去嘗試做這件事,於是變成一種惡性循環,雙方都不好過!

比方說,當孩子在做馬桶訓練時,即使沒有成功,具體的讚美孩子付出的努力可以增加或加快訓練成功的速度。好比說:「你有來告訴媽媽說你覺得想要尿尿,媽媽覺得你很棒喔!」孩子就會更努力的去注意自己想尿尿的那個感覺,趕快跑來告訴媽媽,這樣一來就加快訓練成功的機率!

 

對年齡比較大的孩子,可以讚美他們努力做某一件事情的過程!就拿考試來說,計較孩子錯了幾題得到幾分,不如看孩子比起上次的進步,還有上次弄不清楚的概念,這次搞懂了!孩子便會知道他們的努力父母都有看在眼裡,下次會更努力,最後總是會朝向父母的期望邁進的!

 

適當的讚美,就像是一種情緒儲蓄,更是親子關係的儲蓄。每一個溫暖的字句,都會在孩子的心上存進一點衝勁,讓他更願意努力做到父母所期待的行為。同時孩子的心中也會累積爸媽對他們所表現出的關心和肯定,未來即使有一些摩擦和不愉快,存進孩子心中的鼓勵和愛,便足以修復受到碰撞的親子關係!

 

只要兩步驟,期待我們一起用神奇的讚美武器,製造親子雙贏的局面喲!

 

(發表於媽媽經:有一種愛是默默存進孩子心中的讚美)

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